分卷阅读1 (第2/4页)

是从六岁父母分居，到后来被任婧接回来，她就发现，这小孩整天只会抱着数学课本了，语文一路烂到了高中，从来没有起死回生过。

    这几年她一直在繁忙的工作中抽出时间，尽量保证陪任顾识继续接触文学世界。但是很奇怪的，任顾识在这个时候总保持一种怪异的抗拒。

    第二天是周六，下午小测验结束后就放学。

    头天晚上任顾识收拾好了东西，说是收拾，其实就带了几本放在家里用的书，拿了换洗的衣服。陈逝舟租的房子和他家在一个小区，有什么要拿的也很方便，因此不需要带很多东西。

    这周测验的内容轮到了任顾识最拿手的数学，用别人一半的时间把题大概做完以后，他就开始看作业，一点点把作业补完。

    为了下午去陈逝舟家里做准备。

    陈逝舟虽然应聘没几年，但已经是班主任了。打了一段时间交道，任顾识就发现这个人一点也不好应付，可能是因为任婧的拜托，他对任顾识、尤其是任顾识的语文异常关注。

    他对任顾识的要求不低，说话看似客气实则不容辩驳也无法辩驳，任顾识总是一边听他训话一边心里嗷嗷叫。

    小测验结束以后，任顾识发现自己需要带回去的也就语文了，便又随手抽出来一本书塞进包里。等同学大多数都走完了，他才随随便便地背上包往办公室走。

    陈逝舟还在批改周四晚上测试的语文试卷，见是他进来了，就说：“稍等。没事干就背课文，我记得你还没背完？”

    “……”

    任顾识就知道会这样，掏出准备好的文言文册子开始看。但事实上他没看书，在看人。

    陈逝舟在