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		  		分卷阅读33  (第1/4页)
    咨询现场,由于受害人情绪低落,不愿意说话,所以我们选择了后者。    咨询细节:    1、我们说了42次“你是一个好孩子”,说了16次“我们都很喜欢你”。    2、适时的强调:割腕是愚蠢的,你不能为别人的错误买单。为降低自杀风险的终极目标再做铺垫    3、过去的已经过去了。。。    危机干预的第四个环节:强化咨询效果    这个环节是预先设计的,但这种“放松练习加催眠暗示”的方法却是危机干预小组根据现场的需要而临时增加的。    我们在咨询过程中发现:受害人的情绪已经好转,开始与我们进行目光交流,表情也不再凝重。明显感觉到受害人渴望被接纳、被尊重。她的语言开始增多,继续交流的意愿明显。    求助者是个“好孩子”,已经和咨询师建立了关系。她开始信任咨询师,接纳咨询师,愿意听咨询师说话。    于是,我们现场危机干预小组临时增加了一个环节,就是为求助者做一个放松练习并适时的给予受害人心理暗示,以固化咨询效果。    心理咨询师:来,宝宝,老师给你做一次放松练习,好吗?    求助者:恩    心理咨询师:把眼睛闭起来,跟着老师来做一下放松练习。。。    要用腹部呼吸,吸气的时候要关上自己的嘴巴,用鼻子吸气,尽量的,将空气吸进你的大脑。。感觉你鼻腔中凉凉的感觉。。。    呼气的时候,要徐徐的呼出,注意感觉嘴唇上的那种麻麻的感觉。    好,我们一起来做,深~呼~吸。。。    吸~~    呼~~    吸入你的快乐~    
		
				
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